viernes, 23 de mayo de 2014

Charla Scratch DayS Almería 2014




Tal y como se prometió a los asistentes y en la mejor tradición de Software y conocimiento libre, lo que sigue son los materiales de la charla sobre Scratch que se ha dado durante el mes de Mayo en los centros Guadalinfo de Pulpí, Huércal-Overa y en el Hacklab de Almería.


1. Presentación de Guadatech 

2. Motivación y Antecedentes 
  1. 2. La educación en el Siglo XXI 
  2. 3. Aprender a Programar. Fácil, divertido y muy útil 
  3. 4.Scratch es un producto del MIT 
3. Scratch 
    1. 1.La filosofía de Scratch (http://scratch.mit.edu/ ) : Explorar, crear, compartir como una escuela que enseña la esencia del Software Libre a los más peques (y no tan peques) 
    2. 2.Accediendo a la pagina de scratch desde el navegador 
    3. 3.Dándose de alta en la página  
    4. 4.Buscando Bird en el buscador de Scratch  
    5. 5.Jugando a Bird 
    6. 6.Viendo dentro de Bird 
    7. 7.Remixeando !! 
      1. 1.Cambiando el disfraz 
      2. 2.Cambiando sonidos 
      3. 3.Cambiando la programación 
      4. 4.Guardando cosas en la mochila para próximos proyectos 
    8. 8.Siendo sociable:  
      1. 1.Ver el origen de las cosas en el árbol del proyecto 
      2. 2.Marcando el proyecto como favorito , ( o reportarlo como inapropiado) 
      3. 3.Viendo los comentarios y comentándolo nosotros mismos 
      4. 4.Embebiendolo en nuestra página web o blog 
    9. 9.No solo juegos 
      1. 1.Películas de animación:  “El tesoro de Sorbas” http://scratch.mit.edu/projects/2741845/ 
      2. 2.Aprendiendo Mates  
      3. 3.Aprendiendo Inglés 
      4. 4.Aprendiendo Historia 
      5. 5.Aprendiendo a programar 
  4. S4A 
  1. 1.¿Que es la computación física?  
  2. 2.¿Que es Arduino? 
  3. 3.¿Que es S4A? 
  4. 4.¿Como lo instalo?  
  5. 5.¿Que puedo Hacer? 
    1. 1.La caja del Tesoro  
    2. 2.Ejemplos prácticos insitu 
  6. 6.Otras opciones aparte de S4A para la computación física con Scratch 
    1. 5.Etc ... 
5. Picassin 
  1. 1.… la robótica es el futuro 
  2. 2.Los Robots de Lego  son el referente actual en la educación en robótica 
  3. 3.Prototípo de robot educativo programable a distancia y en tiempo real con Scratch utilizando Raspberry Pi, Piface y S4A. 
  4. 4.¿ Que es la Raspberry Pi? 
  5. 5.¿Que es Piface? 
  6. 6.¿Que es VNC? 
  7. 7.Demostración en vivo de Picassin 
  8. 8.Picassin hacia el futuro de la robótica …  
    Programación en tiempo real +  computación en la nube + impresión 3D de partes + abaratamiento de los componentes = PR (Personal Robot) , una revolución aún mayor que la de los Pcs de los 80-90. 
  9. 9.Ya están surgiendo iniciativas similares valoradas en más de 20000€ 
6. Quiero saber más … 
  1. 1.Muy buen curso introductorio en español 
  2. 2.Curso avanzado de Scratch en Youtube 
  3. 3.Libro “Serio” para aprender programación con ayuda de Scratch 
  4. 4.Muy buen material didáctico (En inglés) 
7. Scratch Days Almería 
  1. 1.¿Que es el Scratch Day?  
  2. 2.Las experiencias de otros años 
  3. 3.Este año 2014 
    Bases 
    El evento en red 
  4. 4.Ejemplos 
8.Mi primer Juego ! Ninja time ! 

miércoles, 21 de mayo de 2014

Crónica del 3er día Almeriense del Scratch 2014

Al final ha salido todo bien y el experimento educativo en el que nos embarcamos a principios de mes ha llegado a buen puerto.

Utilizando el entorno de enseñanza didáctica de la programación, Scratch, pretendíamos hacer algo innovador desde el punto de vista didáctico que aprovechase todas las potencialidades de los centros Guadalinfo.


Para ello hemos juntando de manera virtual a  varios de estos centros de la provincia de Almería en una videoconferencia múltiple en la que los equipos de Scratchers de cada centro han defendido su proyecto frente a un jurado que les a hecho preguntas relacionadas con la programación, los gráficos , el sonido, la forma de crear el grupo de trabajo, etc ...

La idea no era otra que exportar el modelo que tan buenos resultados ha venido dando en Sorbas durante los dos últimos años (2012 y 2013)  a otros Guadalinfos de la provincia y además con el plus de hacerlo todo en red con las grandes ventajas que ello reporta: retroalimentación y complementación didáctica, creación de lazos de amistad , reducción de costes, etc, etc,...

Los chavales de Huércal-Overa explican sus proyectos al jurado


Los centros que han participado este año han sido Uleila, Sorbas, Pulpí, Huércal-Overa y Lucainena. Cuyos dinamizadores guadalinfo han ido preparando a sus pupilos durante todo este mes de Mayo en una serie de talleres prácticos de Scratch que han dado como resultado la formación de una serie de grupos de trabajo en los que los chavales han dado forma a los proyectos que han presentado esta tarde frente a un jurado formado por dinamizadores de otros centros guadalinfo diferentes al suyo.

Los chavales de Pulpí saludan a los jueces y al resto de chavales de otros guadalinfos
En total han sido más de 50 los futuros programadores, ingenieros, arquitectos,... , los que han participado y cuyo cuadro de honor ha quedado así:

Mejor programación: Steve-Chachi de Huércal-Overa
Mejores Gráficos: Equipo Uleila de Uleila
Mejor Sonido: KiSaSo de Sorbas
Premio especial a la Participación: A Laura la Dinamizadora de Pulpí por conseguir  presentar tantos proyectos conducidos por tantos chavales de tan poca edad
Mejor Programa: Los hermanos del Scoter de Sorbas



Felicidades a todos ellos y a sus dinamizadores.
Esperamos vernos el año que viene con más y mejores proyectos y más guadalinfos implicados que hagan crecer la red de la innovación por la provincia de Almería a base de maullidos de gato.

jueves, 1 de mayo de 2014

Reto Provincial Scratch Day 2014.

Siguiendo con el guión para el mes de Mayo ya tenemos definido el Reto Provincial a desarrollar bajo la plataforma de Scratch:


"INCENDIOS FORESTALES EN ALMERÍA"



Durante las Jornadas que tendrán lugar en el Guadalinfo de cada municipio se realizan sesiones creativas y  formativas para la puesta en marcha de un videojuego, cuyo guión se desarrolla en torno a los incendios forestales en Almería.

Fecha Final de entrega: 21 de Mayo de 2014.

Premios:

       Mejor entorno gráfico. Premio Pintor Pedro Antonio.
       Mejor sonido. Premio Santa Cecilia.
       Mejor programación. Premio Indalo.

Todos los grupos participantes serán compuestos entre dos y cuatro personas, cada una encargada de una de las tres facetas del programa: Programación, Gráficos y Sonidos.

Los dinamizadores serán los tutores encargados de supervisar y aconsejar sobre el desarrollo de los videojuegos.

!SUERTE A TODOS LOS PARTICIPANTES¡

Estuvimos en la 7ª Feria de las ideas de la UAL


Ayer Guadatech asistió a la séptima feria de las ideas en la Universidad de Almería. Para el evento nos desplazamos los dinamizadores de Albox, Huercal-Overa, Pulpí, Lubrín, Uleila y Sorbas que montamos un Stand dedicado a mostrar las actividades pasadas , presentes y futuras del proyecto Guadatech.

A continuación se muestra un pequeño resumen fotográfico de nuestro día en la Feria.

A primera hora de la mañana este era el aspecto de nuestro stand

Con Pakito Oliva y su iniciativa Guifi

Pili de Lubrín, Cristobal de Huercal-Overa y Pedro de Albox

Juanma posa junto a un megadron que se esponía en un Stand

Las impresoras 3D son desde luego la tendencia tecnológica de la temporada

Comida distendida con el colectivo Hacklab

Laura ultima las fechas de las próximas actividades con Ruben e Ismael del Hacklab

Con la gente de Gador, su dinamizador, y responsables del instituto de Secundaria que se interesaron por el proyecto